Responsabilidade Social e Ambiental e Desenvolvimento local Sustentável: O Caso do Projeto de Educação Ambiental e Patrimonial - PEAP

Eugênia Rosa Cabral; Alessandra Livia Lima dos Santos; Sérgio Castro Gomes

doi:10.5585/geas.v4i1.177

Autores/as

Eugênia Rosa Cabral Universidade da Amazônia - UNAMA
Alessandra Livia Lima dos Santos Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG), bolsista de Pós-Graduação.
Sérgio Castro Gomes Universidade da Amazônia - Unama

DOI:

https://doi.org/10.5585/geas.v4i1.177

Palabras clave:

Responsabilidad Social Corporativa, Alianza Tri-Sectoriales, Desarrollo Local Sostenible

Resumen

El estudio analiza las acciones de responsabilidad social expresada en el Proyecto de Educación Ambiental y del Patrimonio (PEAP) implementado en Comunidades de Boa Vista y Moura, ubicadas en el municipio de Oriximiná, en el estado de Pará. Este proyecto tiene como objetivo promover el rescate y preservación del patrimonio ambiental y cultural en las comunidades locales, desarrollados en colaboración entre el Museo Paraense Emílio Goeldi (MPEG), una empresa privada Minera de Rio do Norte (MRN) y representantes de las comunidades locales. Este estudio analiza en qué medida las acciones de PEAP pueden considerarse motores del desarrollo local sostenible. Para responder a esta pregunta, la investigación se centró en la aplicación de las acciones del PAEP y sus efectos en las dos comunidades estudiadas. En concreto, hemos tratado de identificar los posibles impactos sociales, culturales y económicos de las acciones de PEAP con ambas comunidades, e identificar las expectativas futuras de los sujetos sociales involucrados. Se trata de un estudio de caso que sigue un enfoque cualitativo. Los datos de los documentos y las entrevistas fueron analizados de acuerdo a los conceptos de desarrollo local sostenible, la responsabilidad social corporativa y la alianza tri-sectorial. El estudio identificó que las medidas adoptadas por el resultado PEAP de prácticas de gestión y la planificación social participativa, y que refleja el rescate de las prácticas tradicionales, la socialización de la información y la generación de ingresos, que en conjunto contribuyen al desarrollo local sostenible.

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Biografía del autor/a

Eugênia Rosa Cabral, Universidade da Amazônia - UNAMA

Doutorado em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Professora pós-stricto sensu - Nível III, da Universidade da Amazônia, atuando no programa de Pós Graduação (mestrado e doutorado) em Administração. Tem experiência na área da Política Pública, com ênfase em Política Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: regulação ambiental, gestão ambiental pública e empresarial, instrumentos de política ambiental, ambientalismo empresarial, políticas públicas e grupos de interesse, impacto ambiental.

Alessandra Livia Lima dos Santos, Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG), bolsista de Pós-Graduação.

Mestre em Administração, na linha de pesquisa Desenvolvimento Sustentável (UNAMA). É graduada em Serviço Social (UNAMA). Especialista em Planejamento e Gestão do Desenvolvimento Reginal (UFPA). Pós graduada em Gestão e Docência no Ensino Superior (UNAMA). Bolsista Bolsista de pós-graduação, do Museu Paraense Emílio Goeldi.

Sérgio Castro Gomes, Universidade da Amazônia - Unama

Doutor em Economia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2007). Professor Titular do Programa de Pós-Graduação da Universidade da Amazônia (UNAMA). Atua, principalmente, nos seguintes temas: capital social, cadeias produtivas, competitividade, governança, mercado e Análise econométrica dos modelos de crescimento econômico. Técnico do Instituto de Desenvolvimento Econômico, Social e Ambiental do Pará - IDESP.