Strategy concepts in the view of management students

Leonardo Fagundes Bragança; Emerson Wagner Mainardes; Rozélia Laurett

doi:10.5585/ijsm.v14i3.2163

Autores

Leonardo Fagundes Bragança Fucape Business School
Emerson Wagner Mainardes Fucape Business School
Rozélia Laurett Fucape Business School

DOI:

https://doi.org/10.5585/ijsm.v14i3.2163

Palavras-chave:

Estratégia. Conceito de estratégia. Percepção de conceitos de estratégia. Relação entre conceitos de estratégia. Compreensão sobre estratégia.

Resumo

O conceito de estratégia possui concepções diversas, o que pode ocasionar assimetria entre como a estratégia é conceituada e como é praticada. Sendo assim, este trabalho teve como objetivo identificar, a partir dos doze conceitos apresentados por Mainardes et al (2011), qual conceito de estratégia é mais percebido pelos estudantes da graduação em administração como sendo o que melhor define estratégia. Para se alcançar esses objetivos, realizou-se uma pesquisa quantitativa, descritiva e com corte transversal, com base na amostra de 134 respondentes em três unidades de uma rede de ensino situada na região da Grande Vitória – Espírito Santo. Os resultados encontrados indicam que os conceitos “Estratégia envolve toda a empresa” e “Estratégia é o desenvolvimento de planos, políticas e práticas para atingir os objetivos da empresa” foram os mais identificados pelos estudantes como sendo o significado do termo estratégia.

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Biografia do Autor

Leonardo Fagundes Bragança, Fucape Business School

Possui graduação em administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (1998). Atualmente é docente da Rede Doctum de Ensino. Tem experiência na área de administração de Empresas, especialização em Gestão e Tecnologia de Serviços e Negócios do Petróleo Gás Natural e Mestrado em Administração na área de Gestão Estratégica.

Emerson Wagner Mainardes, Fucape Business School

Professor Associado e Pesquisador da FUCAPE Business School, é doutor em Administração para Universidade da Beira Interior (UBI - Covilhã/Portugal - 2010), possui graduação em Engenharia Industrial Elétrica pelo CEFET/PR (1993), especialização em Administração pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2000) e mestrado em Administração pela Universidade Regional de Blumenau - FURB (2007). Atua nos seguintes temas: Marketing de Serviços, Inovação e Estratégia. É coordenador do Centro de Estudos em Marketing e Estratégia da FUCAPE Business School. Pertence ao Comitê Científico da Rome Business School. É pesquisador convidado do NECE - Núcleo de Estudos em Ciências Empresariais, centro de pesquisa da UBI. É pesquisador associado e presidente no Brasil da International Association on Public and Nonprofit Marketing (IAPNM). É editor chefe da Brazilian Business Review (BBR).