La reinvención freiriana en la universidad: Paulo Freire, el movimiento zapatista, el psicoanálisis sociopolítico y la pedagogía erótica

Abstract

Cuando me despedí de Paulo Freire en Ginebra (Suiza) en 1978, un sueño llegó conmigo a México: reinventar a Freire y no solamente repetirlo. Comencé ese mismo año a trabajar en la Facultad de Filosofía y Letras, ffyl, unam. En 1994 me encontré frente al grito de lucha de las comunidades zapatistas, ¡Ya Basta! que le daba vida revolucionaria al pensamiento freiriano. Ese ¡Ya Basta! me desafió a ir a la praxis desde la práctica y no sólo desde la teoría, lo que permitió definir mejor el proyecto de investigación –La lectura de la realidad en el aula. Pensar la práctica para transformarla. El escrito que aquí se presenta es la síntesis de un caminar, entre profesor y estudiantes, pensando la práctica para transformarla. Proceso que gestó una metodología, mrcyt, la cual ha permitido que quienes participan en el proceso educativo emerjan como sujetos capaces de pronunciar su mundo.