Resenha crítica da obra Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura da autora Angela Kleiman

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v18n2.10780

Palabras clave:

Compreensão textual, Processo de leitura, Teorias cognitivas.

Resumen

Texto e leitor: Aspectos cognitivos da leitura completa 28 anos de publicação. Contudo, as teorias cognitivas sobre a compreensão textual nele apresentadas não são ultrapassadas, tampouco errôneas. O que torna essa mais recente edição diferente da primeira é o fato de que a autora torna explícito o que antes estava implícito: ler envolve mais do que o ato da compreensão. Na leitura se englobam o que foi entendido e o que foi mal interpretado, a experiência individual e o engajamento social.

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Biografía del autor/a

Rute Kaizer De Carvalho, Universidade Nove de Julho

Mestranda em Educação, Filosofia e Formação Humana. Programa PPGE da Uninove.

Publicado

2019-12-19

Cómo citar

DE CARVALHO, Rute Kaizer. Resenha crítica da obra Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura da autora Angela Kleiman. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 262–264, 2019. DOI: 10.5585/cpg.v18n2.10780. Disponível em: https://uninove.emnuvens.com.br/cadernosdepos/article/view/10780. Acesso em: 20 sep. 2024.