Expansão e mercantilização da educação superior

Wagner Pires da Silva; Neiva Afonso Oliveira

doi:10.5585/cpg.v22n1.21219

Authors

Wagner Pires da Silva Universidade Federal de Pelotas – UFPel https://orcid.org/0000-0002-7229-0655
Neiva Afonso Oliveira Universidade Federal de Pelotas – UFPel https://orcid.org/0000-0002-5513-5530

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v22n1.21219

Keywords:

university, neoliberalism, liberating education, praxis

Abstract

Higher education, seen as a simple investment, is currently a disputed space, both for its social function and for the potential profits it can generate when exploited as a business like any other. A conception of education that denies this commodification is necessary. Therefore, the present work reflects on the pedagogical contributions of Paulo Freire, understanding these as a starting point for a liberating praxis in the university, using bibliographic study to present the contrast between a university shaped by neoliberalism and a university focused on the demands of the oppressed.

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Author Biographies

Wagner Pires da Silva, Universidade Federal de Pelotas – UFPel

Doutorando em Educação

Neiva Afonso Oliveira, Universidade Federal de Pelotas – UFPel

Doutora em Filosofia

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