Pezzi, Fernanda Aparecida Szareski, e Marli Dallagnol Frison. “Significados E Sentidos atribuídos Por Professoras às Brincadeiras Das crianças Com Transtorno Do Espectro Autista”. Dialogia, no. 45 (julho 24, 2023): e23806. Acessado outubro 19, 2024. https://uninove.emnuvens.com.br/dialogia/article/view/23806.