Fioresi, Claudia Almeida, e Jessica Karine Kalsing. «Percepções Sobre O Processo Avaliativo Durante O Ensino Remoto E híbrido: Um Estudo Com Professores De Química». Dialogia, n. 46, Novembro de 2023, p. e25054 , doi:10.5585/46.2023.25054.