Mota, Fernanda Antônia Barbosa da. 2014. “A formação E a prática De Ensino Dos Professores De Filosofia Da educação a Partir De Deleuze E Guattari: A formação De Conceitos E a desterritorialização”. Dialogia, nº 19 (junho):131-45. https://doi.org/10.5585/dialogia.N19.4815.