[1]
de Cássia Olivério Couto, R. e Carvalho Avellar, G. 2009. Literatura Infantil e formação do leitor: a utilização dos clássicos adaptados no Ensino Fundamental I e II. Dialogia. 8, 1 (dez. 2009), 27–34. DOI:https://doi.org/10.5585/dialogia.v8i1.1615.