Garcia, Eduardo de Campos. « Educação Inclusiva: Resquícios rançosos De Um Cotidiano Alienado – O Perigo Mora Ao Lado, Mas Por Que Insistimos Em Acreditar Na Deficiência? ». Cadernos De Pós-graduação, vol. 16, nᵒ 1, juin 2017, p. 11-25, doi:10.5585/cpg.v16n1.7443.