Pucci, L.F.S. 2009. A proposta da escola de tempo integral no Estado de São Paulo - novos desafios para a escola pública e para a formação de professores. Cadernos de Pós-graduação. 4, (set. 2009), 75–84. DOI:https://doi.org/10.5585/cpg.v4n0.1796.