Lopes, A.L. et al. 2019. Os instrumentos de acompanhamento das aprendizagens dos estudantes como objetos de formação de gestores educacionais. Cadernos de Pós-graduação. 18, 1 (jun. 2019), 50–71. DOI:https://doi.org/10.5585/cpg.v18n1.13212.