Revisão bibliográfica sobre a temática da participação política da juventude nas pesquisas em educação de 2007 a 2017

Valéria Lopes Peçanha

doi:10.5585/cpg.v21n2.22206

Autores

Valéria Lopes Peçanha Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA https://orcid.org/0000-0003-3320-9145

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v21n2.22206

Palavras-chave:

juventude, educação, participação política, ocupações estudantis, gênero e sexualidade

Resumo

Na presente revisão bibliográfica, busca-se reconhecer a produção acadêmica acerca da temática da participação política da juventude no Brasil entre os anos de 2007 e 2017, tendo como base o levantamento de artigos publicados em 10 periódicos brasileiros da área da Educação com classificação A1 no sistema Qualis e chegando ao agrupamento de 20 artigos que problematizam a participação política juvenil. Tal agrupamento foi perspectivado segundo: i) as focalizações da participação política da juventude; ii) os aportes teóricos e metodológicos mobilizados pelas pesquisas; iii) a pertinência dos contextos escolares; e iv) a presença das questões de gênero e sexualidade. Verifica-se que o aumento da visibilidade da ação política da juventude pelas ocupações estudantis foi acompanhado do adensamento das publicações acadêmicas, destacando-se a relevância das questões de gênero e sexualidade e, por outro lado, a baixa incidência de mobilizações dos Estudos da Juventude nestes trabalhos.

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Biografia do Autor

Valéria Lopes Peçanha, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA

Doutora em Educação

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