A concepção de competência na formação de professores

Andréia Mingues Frascione; Ivanise Monfredini

doi:10.5585/cpg.v3n1.1762

A concepção de competência na formação de professores

Autores

Andréia Mingues Frascione Uninove
Ivanise Monfredini Uninove

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v3n1.1762

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

03.09.2009

Como Citar

FRASCIONE, Andréia Mingues; MONFREDINI, Ivanise. A concepção de competência na formação de professores. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 89–98, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v3n1.1762. Disponível em: https://uninove.emnuvens.com.br/cadernosdepos/article/view/1762. Acesso em: 19 set. 2024.